التعلّم بالحب والإبداع يصنع الفرق دائماً
كانت تهيئتنا اليوم لـ حرف الباء (ب) لطلابي في شعبة قادة المستقبل ممتعة ومليئة بالحماس والدهشة.
دمجنا في درسنا وسائل بصرية وحسية متنوعة لترسيخ الحرف في عقول صغارنا؛ بدأت بسرد القصة وتعرّفنا معاً على أحداثها الشيقة عبر "مريول الحكايات" وعرض الصور، وأحضرنا شخصيات الحكاية إلى الواقع من خلال مجسمات ملموسة (الدمية بسمة، البطة، والبقرة) ليتحسسها الأطفال ويتفاعلوا معها عن قرب.
كما اكتشفنا معاً أشكال حرف الباء حسب موقعه في الكلمة (متصل ومنفصل) بطريقة تفاعلية سلسة وممتعة.
ولم تتوقف المتعة هنا، بل طبقنا استراتيجية "المعلم الصغير"؛ ارتدى أطفالي المريول بحماس وثقة، وأعادوا سرد أحداث القصة ومحاكاة عرضها بأنفسهم أمام زملائهم بطلاقة وعفوية جميلة.
حين يجتمع الملموس بالبصري مع إعطاء الطفل مساحة ليعبّر ويقود، يتحول الدرس إلى تجربة ممتعة لا تُنسى.
