تفعيل المختبر 
أجرى المعلم المتميز الأستاذ محمود الفيومي في ماده العلوم للصف الثامن استخدام إستراتيجيه التعلم التجربة العلمية (طريقة المختبر) وجها لوجه من خلال التعلم والتعليم ضمن الوحدة الأولى عن موضوع المادة الوراثية تجربة تضاعف (DNA) إذ تم بلورة التعلم غير المحسوس إلى تعلم محسوس يُمكن الطلبة من الوصول إلى الفكرة العلمية وربطها بواقع الحياة بطريقة سلسة وسهلة .
كل الشكر للأستاذ على الجهود المبذولة
